{"id":6631,"date":"2021-03-29T07:11:04","date_gmt":"2021-03-29T06:11:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mondayhappymonday.com\/resuelver-retos-design-thinking\/"},"modified":"2021-07-16T20:01:53","modified_gmt":"2021-07-16T19:01:53","slug":"resuelver-retos-design-thinking","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mondayhappymonday.com\/ca\/resuelver-retos-design-thinking\/","title":{"rendered":"#MesReptes i #MenysComissions"},"content":{"rendered":"

Avui li manllevo el t\u00edtol d’aquest post a l’equip directiu de la FUB<\/a>. Aquest hashtag va ser la seva conclusi\u00f3 despr\u00e9s d’haver estat treballant durant 4 divendres al mat\u00ed, vivint i convivint l’experi\u00e8ncia d’aprendre Design Thinking<\/a> a trav\u00e9s de reptes reals. ELS SEUS REPTES REALS. Des d’aqu\u00ed, els dono les gr\u00e0cies per les seves ganes d’aprendre i avan\u00e7ar cada setmana. La veritat \u00e9s que han estat sessions intenses on l’equip ha generat aprenentatge compartit sobre una nova manera d’abordar els reptes<\/strong> i tamb\u00e9 sobre \u201cels reptes en si mateixos\u201d. I jo, personalment, he tingut l’oportunitat d’endinsar-me tamb\u00e9 de ple en la FUB: he pogut con\u00e8ixer com \u00e9s la seva gent, quina \u00e9s la seva cultura com organitzaci\u00f3 i aprendre sobre aquelles q\u00fcestions que m\u00e9s els preocupen actualment. I \u00e9s que l’aprenentatge basat en reptes provoca aix\u00f2, que totes les persones implicades (alumnes i facilitador@s de l’aprenentatge) aprenguin conjuntament. El challenge-based learning o aprenentatge basat en reptes<\/strong>\u00a0\u00e9s un enfocament pedag\u00f2gic que involucra activament a l’aprenentatge en la soluci\u00f3 d’un problema real, significatiu i relacionat amb el seu entorn<\/strong>. Aquest marc t\u00e9 molts beneficis, per\u00f2 avui no pretenc aprofundir tant en els beneficis d’aprendre d’aquesta manera, sin\u00f3 que m\u00e9s aviat m’agradaria convidar-vos a contrastar aquesta manera d’aprendre amb la manera en qu\u00e8 estem treballant a les nostres organitzacions.<\/strong><\/p>\n

Com estem treballant a les nostres organitzacions?<\/h4>\n

Actualment, ja disposem de moltes metodologies i eines que ens permeten generar din\u00e0miques positives per a la resoluci\u00f3 de problemes i la consecuci\u00f3 d’assoliments. Aix\u00ed doncs, si ja existeixen, per quin motiu no les estem utilitzant? Per qu\u00e8 no deixem enrere d’una vegada el format de reuni\u00f3?\u00a0 Aquesta, una cerim\u00f2nia on cada individu ve b\u00e0sicament a exposar el seu punt de vista . Per qu\u00e8 no fem un pas endavant cap a un format de \u201ctrobades\u201d on vinguem a generar treball<\/strong> i on la veu \u201cque compti\u201d<\/strong> no sigui la del m\u00e9s h\u00e0bil o el que t\u00e9 m\u00e9s galons, sin\u00f3 que sigui la veu de les persones per a les quals volem generar valor? Us proposo que us inspireu en aquesta manera d’aprendre i la porteu a la vostra manera de treballar. Quins s\u00f3n els beneficis que obtindreu?<\/p>\n